從劇情內(nèi)容上，正巧前后幾部都看過(guò)，無(wú)論是南山部長(zhǎng)還是辯護(hù)人等等，都印象深刻而且拍的極好。這一部同樣【yàng】沒(méi)有令人失望，而且又是另外一種表現(xiàn)方式。 只是這一晚上的事而已，更是一個(gè)明知道結(jié)果的事，卻讓人緊張激動(dòng)不已。如此“要命的”“天大的”事情，卻在三言兩語(yǔ)間，在戲言...

果然一部?jī)蓚€(gè)小時(shí)的電影遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠涵蓋Austen的經(jīng)典。讀過(guò)原【yuán】著的我們會(huì)為每一個(gè)剪切掉的部分感到痛心。在一個(gè)導(dǎo)演用他的感覺(jué)再將小說(shuō)用有限的視聽(tīng)覺(jué)精心的圈起來(lái)的時(shí)候，我們一定要理解就算再精致再宏大的圈子也永遠(yuǎn)無(wú)法將從字里行間流淌出來(lái)的、每個(gè)人的無(wú)限悠揚(yáng)的“感覺(jué)”絲毫...

影片最催淚的是男主與父親的最后訣別。如果有新生命誕生，再穿越的誕生之前的話就會(huì)失去現(xiàn)有的新生命，蝴蝶效應(yīng)是硬道理，所有具備反復(fù)穿越能力的人一定有的【de】技能限定在這里同樣起作用。因此，即使家族男丁具有穿越的遺傳，父子也無(wú)法改變永別的命運(yùn)。最后一次，父子回到男主的...

沒(méi)有壞學(xué)生 只有不稱職的老師 中國(guó)談?wù)摻處煻际菄?yán)師出高徒 其實(shí)不盡然 因?yàn)槟阋龈咄狡鸫a你得是個(gè)高老師 而現(xiàn)實(shí)中我們需要的是像片子里有耐心 循循善誘 理解孩【hái】子們的老師 人生得一師足以！ 感觸最深的一個(gè)場(chǎng)景是馬修老師要離開(kāi)了，院長(zhǎng)不讓同學(xué)們想送，一個(gè)個(gè)紙飛機(jī)和伸出窗外...

借淺薄的心理學(xué)知識(shí)和個(gè)人生活體驗(yàn)，我總結(jié)了一些電影【yǐng】想告訴我們但其他影評(píng)不太提及的側(cè)面： 1、集體生活總是核心事件的觸發(fā)場(chǎng)景 第一集的核心事件是搬家和轉(zhuǎn)校，因?yàn)槿R利從明尼蘇達(dá)搬到圣弗朗西斯科，導(dǎo)致沒(méi)法一下子適應(yīng)新的學(xué)校生活，結(jié)果12歲的她甚至在Joy和Sadness不在總部...

眾所周知昆汀是個(gè)話癆，敘事不喜歡線性，影片極具個(gè)人風(fēng)格，有著一眾影迷，我個(gè)人就非常喜歡他的電影，因?yàn)樗娪袄锩嫖说囊蛩貙?shí)在很多，之前也看到過(guò)一【yī】個(gè)分析，講的是昆汀的電影那些大篇大篇的對(duì)話，很多時(shí)候像是無(wú)意義的閑聊，是怎么不使人無(wú)聊的。非常的有意思，而因?yàn)?..

2015年11月13日，巴黎；2001年9月11日，紐約。無(wú)須多言，看過(guò)新聞的朋友都明【míng】白發(fā)生了什么。這是一場(chǎng)針對(duì)平民的恐怖屠殺，基地組織式微，但I(xiàn)S接過(guò)了恐怖主義的邪惡衣缽，按照法國(guó)總統(tǒng)奧朗德的說(shuō)法，11.13事件掀起了一場(chǎng)針對(duì)IS和恐怖主義的戰(zhàn)爭(zhēng)。 IS是“伊斯蘭國(guó)”（Islamic Sta...

故事是根據(jù)波蘭著名猶太鋼琴家瓦拉迪斯羅什皮爾曼的真是人生經(jīng)歷改編而來(lái)的，二戰(zhàn)期間，納粹占領(lǐng)波蘭后，被迫無(wú)奈逃亡了好久，孤獨(dú)無(wú)依，時(shí)刻提防著被納粹的【de】發(fā)現(xiàn)，饑腸轆轆，艱難的求生。 當(dāng)他逃到一個(gè)無(wú)人的公寓頂層破爛房間的時(shí)候，一個(gè)納粹軍官發(fā)現(xiàn)了他，最終得知他是個(gè)猶...

我看完了日本的動(dòng)漫“天空之城”，“天空之城”里面有個(gè)傳說(shuō)，在地球的天空有一座漂浮的城市，那座城市有【yǒu】著許多的財(cái)富與很強(qiáng)大的科技水平。 　　該動(dòng)漫的女主角“希達(dá)”是天空之城的皇族后人。她擁有著從天空之城上的祖輩傳留下來(lái)的“飛行石”。憑借著這個(gè)飛行石可以指出天空之...