段飛?那鬼魅般快速??的身法失去了??作用，頓時(shí)處于劣勢。兩人近身交戰(zhàn)，紫??芒沖天，劍氣縱橫。但是段飛?失去了??速??度，就猶如天空中的鳥兒失去了??翅膀，難以發(fā)揮出全部的實(shí)力?！绑@風(fēng)一劍！”“如今，教育部改革，提高了斗法的教育權(quán)重比，看來……仙門碎片開辟戰(zhàn)爭的局勢，并沒有我【wǒ】們想象中那么美好。”南離火亦是深吸一口氣，凝重道。往年各國的教育主要都放在煉丹、符箓、鑄器、傀儡等項(xiàng)目上。