怎樣的生命，鮮活動人抑或面目黯淡，都將以輕飄飄的姿態(tài)【tài】最終定格，歡喜悲愁與淚水飛逝，成為銘記或淡忘的過去，這世界——星空之下大地之上，有什么可以永駐？ 好電影所帶來的震撼的力量可以在內(nèi)心激蕩許久，當世界變得越來越現(xiàn)實，這激蕩變得彌足珍貴?！斗排０嗟拇禾臁肥?..

分析一下實力，闡述本部電影戰(zhàn)力崩【bēng】壞的邏輯 正派：1.此總參謀長“只起到了一個造型上的作用”啟用李泰信的行為無法評價，但是為何“老年癡呆”？在結(jié)論已定的情況下對方反反復(fù)復(fù)，不能立刻反應(yīng)叛亂，還打電話。雖然我不知道他能如何反抗，但不應(yīng)該這樣。 2.此參謀次長更是臥底...

把懸而未決的案子拍成電影，就說明【míng】敘述的視角不會也無法放在緊張刺激的探案推理，而在于人物內(nèi)心狀態(tài)與時代情結(jié)的挖掘。影片的主角不再是喪心病狂的罪犯，或者智勇雙全的探長，影片的矛盾也不是建立在兩者英雄俠盜式的斗智斗勇之間，一切回歸真實和純粹。案件的結(jié)果和犯罪的經(jīng)...

印象最深刻的，是瓦列在【zài】雪中奔跑的那一段。漫天的白色，遠處有行人走過。他們不會知道這個倉惶的男人經(jīng)歷了什么。而他需要多大的勇氣，才能邁出那一步。 靠在墻上的時候，驚魂未定的他究竟在想些什么呢。 影片中對于人性的刻畫已經(jīng)被太多文字所贊美。那種客觀的視角，描述...

影片《活著》的高潮是鳳霞生孩子遭【zāo】遇大出血，大特寫鏡頭逼視下的家珍淚如雨下，富貴與二喜急得團團轉(zhuǎn)，本來被拉來救人的王教授因為一口氣吃了七個包子奄奄一息，無法動彈。最終眾人只能眼見著家珍慘烈異常地死去。這是火爆煽情、催人淚下的一場戲。但是這場戲與余華原小說的整...

這部電影，很棒，看完后，一個人，活脫脫地呆住了。 有很多片段，他們已經(jīng)成了記憶的一部分，我們會盡力忘掉這些片段，僅僅是因為我們無法回到那時刻，改變他們。如果給了【le】我這個可能，讓我重回舊日十字路口，如果我能在那一刻預(yù)先知道了某種選擇所帶來的我并不愿發(fā)生的結(jié)...

For your convenience, the English translation of this article is attached to the back of the article. Due to machine translation plus manual proofreading, some translated words may not be accurate. 幾個月前看到了這部片子，得知這部電影要在中國上映，十分【fèn】興奮...

曾經(jīng)，每天打開信箱，盼望能夠收到【dào】一張用綠色墨水寫在羊皮紙上的錄取通知書通知書。曾經(jīng)，堅定的相信，總有一天我也登上霍格沃茨號列車。曾經(jīng)，想要好好讀書，做赫敏式的好學(xué)生。這些都是多久以前的事情了。 會去電影院看這場電影，完全是因為強大的慣性。一二三四五六……成...

（ 新有一篇寫的比我這篇中的【de】數(shù)學(xué)分析更具體。 http://bbs.hoopchina.com/1009/1525287.html 我覺得一些東西是相通的， 那篇讀者理解起來可能更形像 推薦給大家。 也許諾蘭沒學(xué)數(shù)學(xué)，讀了那本書。 MIT 還有一個課件。 http://ocw.mit.edu/high-school/courses/godel-escher-ba...