終于時(shí)隔多年，樂(lè)色華納終于想起把后續(xù)幾部也拿【ná】出來(lái)重映了。首先，這一部拍攝的是相當(dāng)中規(guī)中矩，基本完全照著原著來(lái)敘事，比較全面但卻有些乏味，之所以能打倒四星全是因?yàn)橛憛挼拇笠拥墓?，將其它幾部的分?jǐn)?shù)給抬了上來(lái)。其次，在二十多年前第一次在大銀幕觀看此片時(shí)，最令...

故事的開(kāi)始，習(xí)慣性地去猜兇手，一直以為真的是男主殺了自己的妻子。但是越往后【hòu】看越覺(jué)得，男主妻子一家的心理都不是很正常。 失去女兒的父母，一般來(lái)說(shuō)都是痛不欲生的。但是這對(duì)父母不僅有些冷靜過(guò)頭，而且腦子里想的都是如何利用這次失蹤。這讓人覺(jué)得心涼。而女主的種種行為也...

只要對(duì)周處除三害的典故有印象，看名字也能猜出來(lái)這大概在講什么故事，盡管如此【cǐ】，沖著豆瓣8.2的分?jǐn)?shù)，還是在期待電影會(huì)有很不一樣的講述。 的確不一樣，那是爛的不一樣。對(duì)電影沒(méi)什么好評(píng)價(jià)的，純粹吐槽一下里面腦殘的點(diǎn)吧。 從一開(kāi)始葬禮上一槍打死老大到殺死香港仔其實(shí)勉強(qiáng)還...

實(shí)際上對(duì)這部電影，如果沒(méi)有看過(guò)第二遍，是不宜【yí】評(píng)論的，因?yàn)榍楣?jié)和人物較復(fù)雜，主題也確實(shí)比較深刻，要剖析完全，顯然需要和教育有關(guān)的理論基礎(chǔ)。但因?yàn)橄氲搅诉@個(gè)標(biāo)題，盡管我是教育理論的門(mén)外漢，也只看了一遍電影，還是決定簡(jiǎn)單寫(xiě)幾句。 教育究竟給人帶來(lái)的是什么，其實(shí)人...

我很喜歡《綠皮書(shū)》的格局。它不僅講了老生常談的種族歧視問(wèn)題，還進(jìn)一步深入，揭示了邊緣身份困境，探討了邊緣身份的出路。 作為一個(gè)經(jīng)常在旅行的人，我見(jiàn)識(shí)過(guò)各種各樣的刻板印象和因無(wú)法改變的出生而遭到不公待遇的情況，我自己也有不少有著“邊緣身份”的朋友。所以，我深知...

2010年在豆瓣記錄“已看”的電影。至今已過(guò)去8年了【le】，但回憶起這部電影帶來(lái)的觸動(dòng)竟然依舊可以撥動(dòng)我的心弦。 記得第一次看這部電影是在高中課堂，一次難得的自修課，老師難得讓我們?cè)趯W(xué)業(yè)壓力中放松一下，于是便放了這部在當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是有著不同意義的師生教育電影。 也讓我深...

看完走出電影院 問(wèn)媽媽?zhuān)汉每磫?媽媽?zhuān)汉每?過(guò)了兩分鐘 媽媽?zhuān)哼@電影是給你們這輩看的 也是給我們這輩看的 最聰明的媽媽即刻拿捏精髓 對(duì)父母來(lái)講 我們都是魔丸 別人家的小孩縱然是靈珠 無(wú)論如何 他們愛(ài)的還是我們 雖然說(shuō)失去了才知道珍惜是句名言 可導(dǎo)演還是在努力告訴我們 不...

個(gè)人心目中，近幾年最優(yōu)秀的動(dòng)畫(huà)電影預(yù)定。 去電影院看《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》，片長(zhǎng)不短，前排一個(gè)小朋友睡著了。 散場(chǎng)的時(shí)候，小朋友和媽媽抱怨，「這個(gè)動(dòng)畫(huà)片我看不懂?！?媽媽安撫孩子，下次找一個(gè)看得懂的動(dòng)畫(huà)片來(lái)看。 想起電影片尾，小書(shū)童對(duì)高適說(shuō)，「有的詩(shī)我讀不懂?！?高適哈...

寒冷冬夜，披著柔軟的毯子，和老公緊緊挨在一起，窩在舒服的沙發(fā)上，喝著一杯熱【rè】乎乎的奶茶，打開(kāi)這部如雷貫耳的文藝愛(ài)情片：《愛(ài)在黎明破曉前》。 剛看了開(kāi)頭，老公就扭頭問(wèn)我：“這部片子，不會(huì)從頭到尾都是這兩個(gè)人在聊天吧？” “不知道啊，應(yīng)該不會(huì)吧。如果從頭到尾都聊天...