段飛那鬼魅般快速的身法失去了作用，頓時??處于劣勢。兩人近身交??戰(zhàn)，紫芒沖天，劍氣縱橫。但是段飛失去了速度，就猶如天空中的鳥兒失去了翅膀，難以??發(fā)揮??出全部的實力?！绑@風(fēng)一劍！”“有老師給你背書嗎？”“有的，我請的是南離火老師，我加入了他的制符班?！薄澳蔷涂梢裕旒傥遗耍Ｍ隳艹晒既肱鄡?yōu)班，修士……就該去爭，爭取自【zì】己向上提升的機(jī)會。”趙老師點了點頭，沒有因為剛開學(xué)就請假，反而欣賞的鼓勵道。