我們每【měi】個(gè)人，都會(huì)幻想能夠改變過(guò)去，使目前的生活狀態(tài)更好些。這部電影反映的就是這種想法以及假如我們真這樣做的結(jié)果。埃文不停的改變過(guò)去的選擇，希望能夠找到一個(gè)完美的未來(lái)?？墒屡c愿違，往往導(dǎo)致更加悲劇化的結(jié)局。人類對(duì)自己的認(rèn)識(shí)一度忘乎所以，以為自己就是上帝，而最...

阿甘是我在電影院里看的，當(dāng)時(shí)選擇看這部片的時(shí)候還是懵懂少年，那時(shí)的資訊遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在發(fā)達(dá)【dá】，因?yàn)槠容^平淡，當(dāng)時(shí)上演的其他片子都看過(guò)了才看的阿甘。 說(shuō)實(shí)話，進(jìn)去看的時(shí)候沒(méi)有抱什么期待，一個(gè)普通的有點(diǎn)殘疾的笨孩子，一點(diǎn)都不起眼，但，從他把護(hù)膝甩掉，堅(jiān)強(qiáng)的跑起來(lái)那剎...

雖然在【zài】《哈利波特》前幾部里已經(jīng)顯然地指出了名校霍格沃茨之上有一個(gè)“部”的存在，霍格沃茨大約也只不過(guò)是個(gè)部屬大學(xué)罷了。但之前似乎學(xué)校都是出于對(duì)政府“聽宣不聽調(diào)”的自治狀態(tài)中。學(xué)校固然不是在真空中存在的，但政府工作人員也會(huì)懂得自己的局限，而給學(xué)校以適當(dāng)?shù)淖灾巍?..

歷史上有很多著名的蘋果：一個(gè)誘惑了夏娃，一個(gè)砸醒了牛頓，一個(gè)代言了世界品牌，一個(gè)成為了世界名【míng】畫。 相信看過(guò)《布達(dá)佩斯大飯店》的觀眾應(yīng)該對(duì)這幅《蘋果男孩》記憶尤新。 據(jù)影片描述，這幅畫《boy with apple》由畫家Johannes van Hoytl，the younger所作，古斯塔夫?qū)λ拿?..

這種游【yóu】戲視頻電影一個(gè)最大的問(wèn)題是，我在這個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生不了緊張感，畫面上打得天翻地覆也只是虛擬世界里的一堆數(shù)據(jù)程序在互毆，雖然有現(xiàn)實(shí)世界的對(duì)抗，但也都是過(guò)家家式的。幾條線索都是拍拍腦袋就找到了，一幫一開始就贏在起跑線上的天才玩家，情節(jié)上真是一點(diǎn)想象空間都沒(méi)有...

曾經(jīng)在初中的時(shí)候讀【dú】了小說(shuō)，當(dāng)時(shí)和同宿舍一個(gè)女生一起把幾部都讀完了，然后就瘋狂的迷上了這個(gè)魔法世界。可是長(zhǎng)大也許也是一件憂傷的事，因?yàn)楹芏鄸|西會(huì)變得不那么有吸引力了，你的世界里開始逐漸有其他的東西來(lái)填充。直到這個(gè)周末，電影還是第一次看。先是被正太蘿莉迷的...

其實(shí)，影片有著強(qiáng)烈的宿命感。在1986年，兩個(gè)人乘著同【tóng】一趟列車來(lái)到香港，那時(shí)兩個(gè)人的座位背靠著背。雖然，當(dāng)列車到站，兩個(gè)人畫出了不同的命運(yùn)曲線，一個(gè)向左，一個(gè)向右，這也不過(guò)是上天跟他們開的一個(gè)玩笑。最終，兩個(gè)人的兩條曲線會(huì)有交匯的那天。 兩個(gè)人的形象都很有代表...

最先告【gào】訴我的是位學(xué)長(zhǎng) 也就是十六七歲的光景 一個(gè)年輕的女瘋子被他 還有很多人一起睡過(guò) 那可是一塊棒棒糖的代價(jià) 第二天瘋子照舊在學(xué)校里轉(zhuǎn) 兩只臟西西的乳房上面 看不見任何人睡過(guò)的痕跡 并且還夸張地撅起屁股 給我們瞧，還是一樣的快樂(lè) 太陽(yáng)從她的嘴角流下來(lái) 一種微笑的閃光...

這個(gè)故事我其實(shí)在后來(lái)的很多劇里也有看到過(guò)！周星馳的當(dāng)然是以搞笑為主啦！ 吵架高手，把【b?！眶~都罵跳起來(lái)了，彎的都吵罵直了，死人都給罵活了，我能說(shuō)這太無(wú)厘頭還是太搞笑了？與一群三姑六婆罵架，直接罵的對(duì)手內(nèi)傷倒地，那時(shí)候的香港電影人真的太會(huì)編太會(huì)演了！ 張敏是我小時(shí)候...