小時(shí)候老師很愛(ài)用魯迅先生“浪費(fèi)別人時(shí)間等于謀財(cái)害命”的名言來(lái)教導(dǎo)我們不要耽誤別人。 不過(guò)并非每個(gè)老師都講過(guò)這樣的話，也不是每個(gè)人都會(huì)信魯迅。 所以我在抱著期望卻看了一部部牛頭不對(duì)馬嘴的電影后常產(chǎn)生無(wú)可奈何的感嘆。 比如最近這部R級(jí)恐怖片《罪人【rén】》，之前說(shuō)是在北美...

#以下影評(píng)對(duì)愛(ài)在三部曲都有嚴(yán)重劇透# 盡管這確實(shí)是一本浪漫愛(ài)情影片，但實(shí)際上我們可以這樣說(shuō)，這本電【diàn】影本質(zhì)上并不是在講述一個(gè)愛(ài)情故事，而是在探討人與人之間的關(guān)系，只不過(guò)導(dǎo)演選取了愛(ài)情為載體。 當(dāng)然他并沒(méi)有別的選擇，因?yàn)閻?ài)情是人與人之間最為復(fù)雜和深刻的感情，所以我...

首先，我先肯定影片的劇作工整度、表演豐富性及剪輯流暢性。但是我對(duì)影片的內(nèi)核有異議。我不認(rèn)為這真實(shí)的友情。種族不對(duì)位設(shè)計(jì)讓我看著非常別扭。為了方便讀者對(duì)影片中黑人白人建立友誼過(guò)程的理解，以【yǐ】及對(duì)黑人角色真正的地位及成長(zhǎng)，我將黑人換成黃種人進(jìn)行敘述。 我要強(qiáng)調(diào)的是...

火星救援講述了馬特達(dá)蒙飾演的主人公馬克在火星遭到遺棄，唯有獨(dú)自生活，最終獲救的故事。這部電影吸【xī】引我的最大特點(diǎn)就是踏實(shí)和別具一格的表演風(fēng)格，它拋開(kāi)了美國(guó)式的英雄主義，沒(méi)有刻意煽情，沒(méi)有夸大，外加馬克呆萌自帶吐槽模式的幽默，讓內(nèi)容體現(xiàn)得合情合理，馬克一個(gè)人演繹...

1983年的夏天，24歲的奧利弗（Oliver）來(lái)到意大利游歷，短暫寄【jì】宿在教授家里。 短短六周的時(shí)間，教授17歲的兒子埃利奧（Elio）和奧利弗實(shí)現(xiàn)了從初遇，到相愛(ài)，再到告別的轉(zhuǎn)變。 奧利弗是風(fēng)華正茂的成熟青年，埃利奧是天真稚嫩的翩翩少年，兩人經(jīng)歷懸殊，性格不同，但并沒(méi)能阻止...

是歷史長(zhǎng)河泛起的沉渣， 是低空漂浮的不散幽魂， 是陰云遮蓋住燦爛千陽(yáng)， 是嚴(yán)寒驅(qū)走心底的溫暖， 是黎明前最深沉的黑暗， 是恐懼中止不住的顫栗， 于是，他們用影像呈現(xiàn)出來(lái)， 讓普羅大眾點(diǎn)評(píng)【píng】、批判， 只為再也不要回去， 那暗無(wú)天日的曾經(jīng)。 片尾的的大合照， 是慶功宴，是分...

看完《雄獅少年2》，最大的感受是失望。 展開(kāi)之前先說(shuō)結(jié)論：2不爛，也不難看，只是由【yóu】于對(duì)1的喜歡，導(dǎo)致對(duì)2期望越大失望越大。 先說(shuō)說(shuō)2的優(yōu)點(diǎn)。 一方面，制作技術(shù)層面的提升肉眼可見(jiàn)，把本就相當(dāng)優(yōu)秀的畫(huà)面精細(xì)度又抬高了一個(gè)臺(tái)階。武術(shù)動(dòng)作的設(shè)計(jì)和流暢性更是秒殺絕大多數(shù)打著...

電影結(jié)局的那一幕的確觸動(dòng)了我。Hiccup艱難的離開(kāi)床，向門(mén)外走去，身邊攙扶他的是從未曾離開(kāi)的Toothless，導(dǎo)演刻意將Hiccup的下肢和Toothless的尾巴放在同一個(gè)鏡頭中。僅僅【jǐn】幾秒鐘的鏡頭里，講述的是兩個(gè)無(wú)論是心理，生活抑或只是軀體均殘缺的個(gè)體，因?yàn)榕c對(duì)方相遇相識(shí)，...

影片講述美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間郝思嘉與白瑞德的愛(ài)情故事。郝思嘉一直愛(ài)著艾希禮卻得不到他，在戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)那一天，她遇到了白瑞德。兩個(gè)人歷經(jīng)磨難，白瑞德一直對(duì)她不離不棄，但直到他最終離開(kāi)，郝思嘉懷著對(duì)【duì】艾希禮的幻想讓她看不清瑞德對(duì)她的深愛(ài)，也看不清她早已對(duì)瑞德的愛(ài)。 費(fèi)雯麗...