不知道這場戲是導(dǎo)演設(shè)計(jì)的還是編劇提供【gòng】的，感覺這場戲設(shè)計(jì)得較為精妙，是情感、母題、視覺、記憶的集中投射。 1.首先這是二人“情定”的一場戲。借由穿衣服、告別的“機(jī)緣”，成功拉近了身體的距離，親近，溫存，投入，欲罷不能。 2.空間非常局促，要轉(zhuǎn)身都嫌困難。這是明顯的...

經(jīng)歷了《玩具總動(dòng)員》《怪物公司》和【hé】《Wall?E》的數(shù)番歷練后，彼得?道格特已然憑借《飛屋環(huán)游記》晉升為21世紀(jì)初最成功的動(dòng)畫煽情大師——當(dāng)然，也少不了鮑博?彼得森的襄助。 影像語言洗練得沒話說，所謂“十分鐘，年華老去”，《飛屋環(huán)游記》開場就用了十分鐘，氣球...

一只蝴蝶在紐約中央公園的小黃花上扇動(dòng)了一下翅膀 于是東京掀起風(fēng)暴電閃雷鳴 也許人的一生就會(huì)被當(dāng)年一點(diǎn)點(diǎn)不經(jīng)意間細(xì)枝末節(jié)改變 從此走上不同岔口不能回頭 拓?fù)鋵W(xué)中說這叫蝴蝶效應(yīng)，你相信嗎？ 今天看有點(diǎn)驚悚的《蝴蝶效應(yīng)》，開始時(shí)很不明白【bái】，還覺得有點(diǎn)血腥 后來，漸漸明白...

電影《魔戒》中“斯密格/咕?！钡亩嘀厝烁穹治? 文/Fushuaihui 分析基礎(chǔ)： 斯密格內(nèi)心潛藏著兩種人格，在【zài】遇到魔戒之前就有。而魔戒作為一條主線，貫穿了斯密格這兩種人格奪權(quán)的所有過程，也即：斯密格的一生。 人格一：膽小怕事、善良順從、強(qiáng)道德感——斯密格 人格二：貪欲...

——愛不需要任何言語與對白 小狗篇 我是一只孤獨(dú)的小i狗 我沒有任何朋友 只能一個(gè)人打著無【wú】聊的雙人電動(dòng)吃著需要加熱的預(yù)制菜 我看到鄰居溫馨的夜晚孤獨(dú)的情緒讓我憂傷 我在電視上看到了陪伴機(jī)器人 我想有個(gè)朋友 所以我電話預(yù)定了一個(gè)“陪伴”機(jī)器人 果然我擁有了一個(gè)完美“伴...

晚上和基友又屁顛屁顛跑去影院二刷了少年派，在第二遍看時(shí)我發(fā)現(xiàn)了自己看首映時(shí)忽略的諸多細(xì)節(jié)和未曾深入挖掘的內(nèi)涵，現(xiàn)在寫文的時(shí)間實(shí)在是【shì】晚了點(diǎn)兒，暫且顧不上組織語言，權(quán)當(dāng)提供個(gè)思路給各路影迷和考究帝們參考吧 再者就是簡單介紹下取這個(gè)標(biāo)題的原因——少年派一經(jīng)上映，...

The expression techniques in the movie The Legend of 1900 are symbolic—for instance, the fictional utopian ship, the swaying eyeballs of the trumpet player, or even the made-up pianist and the jazz inventor who comes to challenge him... Behind these symbol...

這部片子我想主要講述的是自然和人類之間的矛盾、沖突。這個(gè)主題是很容易想到的，今天的世界如此繁榮，人類工業(yè)文明高度發(fā)達(dá)的同時(shí)，伴隨的【de】是人類對自然環(huán)境的巨大破壞。由此也招來了自然的懲罰和報(bào)復(fù)，山洪、泥石流、風(fēng)沙，種種災(zāi)害也給人類帶來了巨大的生命財(cái)產(chǎn)損失。我想宮...

大學(xué)的時(shí)候，記得較寫劇本的老師曾經(jīng)一直強(qiáng)調(diào)故事的三要素：人物、人物、人物。 人物真的很重要，如果一個(gè)人物塑造地很成功了，即使沒有跌宕起伏的故事，也不必?fù)?dān)心，本片就是一個(gè)很好的范例，故事再簡單不過，就是一個(gè)老頭子三番五次地自殺都沒成功，最后心臟病【bìng】奪取了他性命。...