第一次接觸《活著》，是從余華小說(shuō)開始的。那時(shí)候看的特別興起，刷刷刷用了一下午就翻的差不多了?？赡苣菚r(shí)畢竟年少吧，縱然心中有所觸動(dòng)，也不過(guò)平靜水面上泛起的漣漪，再也沒(méi)泛起什么大的波浪。后來(lái)又【yòu】過(guò)了很久，不知怎么就一時(shí)興起，突然就想著看看這部電影《活著》。 其實(shí)電...

本片的女性主義已經(jīng)被所有人盛贊過(guò)了，而我更被片子表現(xiàn)出的人生的宏大主題觸動(dòng)。 人生如海洋，英格蘭島是人生的目標(biāo)，你何時(shí)下水怎么樣的路線何時(shí)到達(dá)是被洋流帶走還是被水母攻擊，每個(gè)人的選擇與結(jié)果【guǒ】都不同。 如果說(shuō)目標(biāo)是創(chuàng)業(yè)，那么九死一生，你面對(duì)的是：下水前的不被理解...

《何以為家》真的是部好電影，整個(gè)過(guò)程如鯁在喉，但是眼淚怎么都落不下來(lái)，作為藝術(shù)電影干凈利落沒(méi)有炫技的手法和矯情的劇情。 有個(gè)【gè】細(xì)節(jié)，男主贊恩褲子的logo是美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的盾牌，可是虛擬的超級(jí)英雄并不能拯救身為難民，處于國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)中的贊恩。甚至不能解救十一歲就被賣給別人當(dāng)...

#燒腦電影# 如果不是為了商業(yè)效應(yīng)，用恐怖游輪定義片名顯然不太合適，這片的恐怖之處不在其中過(guò)程，而在過(guò)后的深思，來(lái)自死神的懲罰，來(lái)自不愿放棄的地獄輪回，來(lái)自一位母親的救贖。 前十分鐘帶有部分懸疑色彩，以為只是普通的出海遇難情節(jié)，但看到最后才猛然驚愕，原來(lái)一開始...

我曾經(jīng)在上海念書、北京工作，接觸的人大多是家境良好優(yōu)渥，在光鮮的世界里體面地活著，不用為生計(jì)發(fā)愁，掙得高收入，追求著更好的事業(yè)成就、更舒適優(yōu)雅的生活。 如今生活在大理，那里也有一個(gè)縮小版的【de】北上廣。許多從大城市來(lái)的人們，聚集在這個(gè)小小的四五線小城，在蒼山下洱海...

這部我感覺(jué)比第一部經(jīng)驗(yàn)更多了，制作上更純熟了，從打斗場(chǎng)面的節(jié)奏和細(xì)節(jié)，到情節(jié)的銜接，但以我個(gè)人感覺(jué)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有第一部那么熱血了【le】。成長(zhǎng)是變化，而變化可能也逃不開得失的循環(huán)吧。舞獅給了阿娟力量，而現(xiàn)在，即使放下舞獅的行頭，阿娟自己也是能獨(dú)當(dāng)一面的雄獅了，雄獅已經(jīng)...

羅琳綿延7年的著書靈感究竟來(lái)自于何處早已經(jīng)成了所有哈迷耳熟能詳?shù)慕?jīng)典段落，那個(gè)紅披風(fēng)的小女孩究竟有沒(méi)有一雙傳神且動(dòng)人心魄的眼【yǎn】睛，那眉目碰撞的瞬間又能否如想象中那樣將這龐雜的魔幻世界傳遞到人世之中？這樣的故事設(shè)置一經(jīng)出口便打上了“此物也就電影有”的標(biāo)簽，無(wú)圖...

關(guān)于故事和人性就不說(shuō)了 這樣的分析很多 基本上大同小異。 片子確實(shí)很好 經(jīng)典還是站得住腳的 但是我對(duì)這部片子還是比較不滿。主要原因如下： 本片一大主線——阿蒙【méng】·哥特和猶太女傭的戀情讓阿蒙哥特從歷史上真實(shí)的殺人魔搖身一變成了多情種子。 無(wú)數(shù)的觀眾被“感動(dòng)” ，有不...

2001年的皮克斯動(dòng)畫，現(xiàn)在看來(lái)，大膽前衛(wèi)，創(chuàng)意十足，而影片所包含的電影主題也是十分nice。 主題一：兇悍的事物才會(huì)擁有收獲【huò】？ 影片里，電力公司利用小孩的尖叫聲來(lái)收集電力，這讓許多的小孩子喪失了童年的快樂(lè)記憶與童真的美好，就好像過(guò)度消費(fèi)，遲早會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。對(duì)于小孩子...