“如谷之歌，扎根泥土，與風(fēng)共存，與種子越冬，與鳥兒一起歌唱，此生要【yào】做時(shí)光的門徒?！?記得是在六年前的音樂課，在碟片放映出的《天空之城》，我很感謝我的音樂老師，她為打開了一扇門，在宮崎駿那里我總能找到內(nèi)心的寧靜！ 對電影的細(xì)節(jié)我確實(shí)記得不清楚了，那當(dāng)提到這部電...

觀影之前就聽說這是一部解讀性很強(qiáng)的片子， 看完發(fā)現(xiàn)果不其然，仁者見【jiàn】仁。 先說缺點(diǎn)吧， 首先話劇腔過濃，所有人念臺詞用力過度，再加上個(gè)別場景自帶回音效果（音響問題？）更是讓開頭十多分鐘才入場的我一臉懵逼以為錯(cuò)進(jìn)劇場。不過這片子原本就是話劇演過來的，這點(diǎn)“特色”...

她好像一個(gè)提線木偶，每一個(gè)動(dòng)作每一句話都來自是我的設(shè)想【xiǎng】，缺少一種生命感。——《三體2：黑暗森林》 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 在說《釜山行》前，說個(gè)有點(diǎn)重要的...

總體是個(gè)好電影，但我不喜歡那種看了個(gè)好電影就說“這是我看過的最好的電影”的那類人，沒主見的人過多導(dǎo)致此片分?jǐn)?shù)虛高，7.8分【fèn】左右才合理，這片的分肯定不該比穆赫蘭道高，所以打1星，純?yōu)榱死謹(jǐn)?shù)。隨便挑幾個(gè)漏洞列舉： 1、女情人試了試死者的心跳，確定小鮮肉死了，和后面...

恐怖游輪就剛好對了偶的思路，空間重疊完全想到，導(dǎo)演也沒有不給提示到像穆赫蘭道那樣一個(gè)鏡頭淡出就進(jìn)入了夢境。。。。所幸看的時(shí)候主線邏【luó】輯比較清晰，帶來了深深的感慨。 后來看劇析更加佩服導(dǎo)演編劇的天才。每一個(gè)情節(jié)沒有一分鐘是浪費(fèi)的。 觀影的時(shí)候明白了JES...

我看宮崎駿幾乎倒著年代次序在看，在看完《懸崖上的波妞》、《夢幻街少女》、《天空之城》、《幽靈公主》、《魔女宅急便》等一【yī】大票作品之后，才開始看他的成名作《龍貓》。這對小姐妹大概寄托了宮崎駿對小女孩形象最美好的向往：活潑、勇敢、毫不做作、保存著自然的野性，看到...

在《重慶森林》里，金城武叫何志武，梁朝偉是個(gè)沒名字的警察，林青霞也【yě】無名無姓，王菲叫阿菲。很明顯這是故意的，抹去了姓名的禁錮，他們在電影里扮演的，就是當(dāng)時(shí)的自己。 1994年，林青霞40歲，梁朝偉32歲，金城武21歲，王菲25歲，就連偉大的墨鏡王也不過才34歲。二十一年后...

兩年前我在讀阿蘭·巴迪歐的《戲劇狂想曲》時(shí)，曾被其中一段話驚到： “男演員可以永遠(yuǎn)站在曖昧的邊緣，他倚靠在自身普遍性的邊界處。 女演員總是處在無邊界的邊界處，她在虛無的邊緣從事表演?！?阿蘭·巴迪歐沒有列舉具體的名字，只是談?wù)摗緇ùn】一種普遍性。但在那個(gè)閱讀的瞬間，只...

看到底下的評論當(dāng)中，有些人從老師的立場上講，認(rèn)為老師并不應(yīng)該傳道，我覺得難以理解，totaly反對。 教【jiāo】育是老師的教育還是對學(xué)生的教育？我想教育是為了學(xué)生，所以學(xué)生在此問題上應(yīng)該更有發(fā)言權(quán)，尤其是經(jīng)歷了中國的流水線式的教育體制之后的學(xué)生。 教育應(yīng)該是怎樣的？ 我想...