最近因?yàn)椤躲y護(hù)3》的緣故重溫了《復(fù)聯(lián)3》和《復(fù)聯(lián)4》，突然想到一個(gè)很難過的點(diǎn)…… 因?yàn)闇绨詾榱怂拇笥?jì)弄死了宇宙中的一半人，所以大家想出了一個(gè)辦法就是回到過去。但是眾所周知，回【huí】到過去并不能改變現(xiàn)在，這條時(shí)間線上的所有一切都不可能改變，曾經(jīng)發(fā)生過的歷史還是會(huì)發(fā)生...

時(shí)長(zhǎng)122分鐘的電影, 展現(xiàn)的是一個(gè)女孩子的一生. 一個(gè)平凡的家庭, 在工廠上班的父親, 經(jīng)營(yíng)小賣店的母親, 與一個(gè)不【bú】諳世事的小女孩, 一家三口平平淡淡的過著日子, 但是一切卻在一個(gè)下雨天發(fā)生改變. 因?yàn)?#39;那件事'的發(fā)生,給孩子的心靈和身體造成了不可恢復(fù)的傷害. ‘那件事’發(fā)生...

看到底下的評(píng)論當(dāng)中，有些人從老師的立場(chǎng)上講，認(rèn)為老師并不應(yīng)該傳道，我覺得難以理解，totaly反對(duì)。 教育是老師的教育還是對(duì)學(xué)生的教育？我想教育是為了學(xué)生，所以學(xué)生在此問題上應(yīng)該更有發(fā)言【yán】權(quán)，尤其是經(jīng)歷了中國(guó)的流水線式的教育體制之后的學(xué)生。 教育應(yīng)該是怎樣的？ 我想...

《辛德勒名單》真實(shí)的再現(xiàn)了德國(guó)企業(yè)家奧斯卡。辛德勒在第二次世界大戰(zhàn)期間保護(hù)1200名猶太人免法西斯殺害的，真實(shí)【shí】的歷史事件。 影片開始，猶太人圍立桌旁衷情圣詠的心聲是傳統(tǒng)的祈禱儀式，搖曳閃動(dòng)、集束不定的燭光隨著合聲的減弱漸漸被黑色吞沒。影片由彩色切換為黑白兩色的畫...

我懷念2001-2002的時(shí)候【hòu】 我高二到高三 那些看起來平淡的日子閃著光，就像在那些黃昏里我從教學(xué)樓的窗外看到的對(duì)面舊樓房，玻璃上反射著粉金色的光 課桌下、枕頭下的哈利波特，淡綠色的書頁，我們?cè)谡n堂上傳遞的紙條，上面寫，貓頭鷹快遞。 在哈6的時(shí)候，我不斷回憶起這些細(xì)...

《千與千尋》中，給我印象最深的，不是越挫越勇的千尋，也不是白馬王子小白龍，而是那個(gè)沒有名字和樣貌的人。他【tā】說得很少，他做得很多，他很沉默，可是他在愛。 我不知道他是從哪里來的，但是他從一開始，就選擇站在千尋身邊，默默的關(guān)注著她。 他孤單的站在雨里，正在擦地的...

最近，整個(gè)網(wǎng)絡(luò)都在傳“《碟中諜6》系列最佳”。單看數(shù)據(jù)的【de】話也的確如此，截止7月31日MTC 86分，爛番茄新鮮度98%，均分8.4，IMDb 8.5分，均是系列最高分。 《碟中諜6》確實(shí)是一部非常優(yōu)秀的動(dòng)作片，甚至是今年最佳動(dòng)作片之一，但我不太喜歡“系列最佳”這種通過貶低前作來捧高...

寄生蟲你們都偷偷看了吧，好的壞的地方你們也都說差不多了，聽說版權(quán)已經(jīng)賣給了國(guó)內(nèi)。那我就對(duì)國(guó)內(nèi)版本的劇本提一些自己的小建議。 想法可能不太成熟請(qǐng)多多包涵。 男主一家生【shēng】活在社會(huì)最底 層，家里雖然窮但是其樂融融。爸爸的人設(shè)就是工作勤奮老實(shí)，只會(huì)埋頭干活不會(huì)溜須拍馬...

“少年氣”。 這是我看完《少年的你》從電影院走出后，心里久久不散的三個(gè)【gè】字。 也是我從周冬雨、易烊千璽眼中，曾國(guó)祥導(dǎo)演的鏡頭中讀出的三個(gè)字。 國(guó)內(nèi)的殘酷青春電影，終于有了殘酷得過于真實(shí)的模樣。 這是一部想二刷又不敢二刷的電影，它承載了電影之外的太多意義。 少年的他...