《雄獅少年》可能是2021年度最值得看的院線電影。 故事的主人公是以阿娟為首的三個留守兒童，他們常年見不到父母【mǔ】，大多與祖父輩相依為命，很難得到應有的呵護。平日里他們缺衣少食，生活中他們常常遭受霸凌與欺辱，他們好似無根的野草，可否成長成才，全憑自己的韌性。 阿娟，...

帶著家里的小朋友去看的，這家伙耳朵不方便，平時要看電影也是有字幕的，這次想帶他去看場不一樣的，正好有這個3D的動畫片。 結果這家伙很不給面子的，因為3D眼鏡遮光的效果【guǒ】，他無法跟上字幕的節(jié)奏，所以幾乎是不戴眼鏡看完的，不過影片結束的時候，給了個大拇指，表示非常滿意...

千百個變化不定的原因的無限運作，千百個幻象與夢境的糾纏，對自我的追尋，對真相的渴望，對于生命死亡與苦難痛徹肺腑的憐憫。他注定是孤獨，無盡的、近于絕望的孤獨。 你說【shuō】這是一場騙局，或者不是。你說這是一個精神病人的俗套故事，或者不是。 從中間迷糊，到結束回顧。 真...

未來世界的超級都市舊京山（San Fransokyo），熱愛發(fā)明創(chuàng)造的天才少年小宏，在哥哥泰迪的鼓勵下參加了羅伯特·卡拉漢教授主持的理工學院機器人專業(yè)的入學大賽。他憑借神奇的微型磁力機器人贏得觀眾、參賽者以及【jí】考官的一致好評，誰知突如其來的災難卻將小宏的夢想和人生毀于一旦...

引用研究生程度的要求，我們來看一下，專業(yè)要求度比較高的聲音方向的創(chuàng)作分析都包含哪些內容： 在了解基本的電影聲音創(chuàng)作方法和具有一定的電影聲音創(chuàng)作經(jīng)驗的基礎之上（包括【kuò】同期拾音、聲音編輯、聲音效果制作、擬音、混錄等），通過多種形式、多種類型和要求的電影聲音創(chuàng)作實踐...

男主設定：家庭的缺失，牽手；對歌舞的熱愛，隨身聽；江洋大盜，飛船和武器；凱文貝肯的舞蹈【dǎo】footloos， 0—3：男主人公前史交代，隨身聽作為象征性道具展現(xiàn)。 3—10：男主習慣性動作，遭遇反一號勢力。 10—13：因麥格芬使男主面臨的表面壓力，男性雙面人現(xiàn)身 13—16：麥格芬?guī)?..

念起來怪怪的，是個很拗口的譯名，大約是“速遞員”的意思吧。長到13歲的女孩奇奇，按照傳統(tǒng)，必須做個小魔女，騎上掃帚離家獨立生活一段時間，服務于人，這樣她才能長大。這是宮崎駿的成人儀式吧。 奇奇帶著她淘氣的小黑貓出發(fā)了，她來到一個海邊的陌生城市，那里的人們已經(jīng)...

Mufasa: Simba, I'm very disappointed in you. Simba: I know... Mufasa: You could have been killed. You deliberately disobeyed me. And what's worse, you put Nala in danger! Simba: ...I was just trying to be brave like you... Mufasa: I'm only brave when I have...

有人在影評里說，你們誰的人生被老師改變過。我沒有，但我知道，有些人的人生，被Keating老師改變【biàn】了。我呢，大概也被改變過吧，在高三那個與真正的理想格格不入的時間里，我的語文老師站在講臺上說著《寬容》，說著卡夫卡。他偶爾看著桌子下面幾乎所有人都在做著數(shù)學習題。其...