沒有壞學(xué)生 只有不稱【chēng】職的老師 中國談?wù)摻處煻际菄?yán)師出高徒 其實(shí)不盡然 因?yàn)槟阋龈咄狡鸫a你得是個(gè)高老師 而現(xiàn)實(shí)中我們需要的是像片子里有耐心 循循善誘 理解孩子們的老師 人生得一師足以！ 感觸最深的一個(gè)場(chǎng)景是馬修老師要離開了，院長不讓同學(xué)們想送，一個(gè)個(gè)紙飛機(jī)和伸出窗外...

《肖申克的救贖》毫無疑問是一部好片子，沒有動(dòng)作,沒有特技,甚至沒有美人，卻依然能深深打動(dòng)觀眾,并且歷經(jīng)十幾年而魅力不減。它靠什么吸引我們？ 有人說是因?yàn)樗从吵隽恕叭诵灾緕hī】韌”。確實(shí)，用一把小榔頭，近20年的時(shí)間，在人身控制極為嚴(yán)格的法西斯式監(jiān)獄，挖出了一條逃生的...

在好不【bú】容易的一個(gè)休假的下午，看完了西蒙妮（S1m0ne ）。之后，我就不由自主地把這兩個(gè)片子做了一個(gè)小小比較，而其時(shí)，我還不知道任何西蒙妮（S1m0ne ）的任何背景資料。呵呵，今天上dvd完全手冊(cè)一查才發(fā)現(xiàn)，《西蒙妮》的導(dǎo)演兼編劇和《楚門的世界》（the truman show）編劇其...

知道北野武導(dǎo)演是因?yàn)橄矚g久石讓的音樂。而知道《菊次郎的夏天》這部電影，則是因?yàn)椤禨ummer》是久石讓的眾多作品中，我最愛的一首。 其實(shí)對(duì)于這部電影，我的觀影過程十分坎坷。 第一次看，是小學(xué)練習(xí)《Summer》這首曲子的時(shí)候。 那時(shí)候不懂，只覺得這電影比夏天本身還叫人煩悶...

有一類電影，我稱之為“良師電影”，這類電影看了總是【shì】很勵(lì)志，很溫暖人心，總是一幫問題學(xué)生，在一位老師的春風(fēng)化雨之下，雖然歷盡挫折，但是總有個(gè)大體上令人欣慰的結(jié)局。那一刻，老師憑借人格魅力幾乎改變了很多眼看墜入黑暗的孩子的命運(yùn)，也讓你感覺多些這樣的老師，這個(gè)世...

本片主要運(yùn)用音樂來敘事。音樂就是這部影片的核心。例【lì】如開頭部分主人公指揮的樂團(tuán)可以在某種程度上稱作是影片的前奏序曲。影片還利用音樂來刻畫人物形象。例如蒙丹出現(xiàn)時(shí)所響起的寧靜又帶著邪惡，就如同蒙丹本人一樣。本片通過音樂來表達(dá)主題推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。里面的原創(chuàng)音樂也使...

Lift up your head princess, if not, the crown falls. 請(qǐng)【qǐng】抬起你的頭， 我的公主，不然皇冠會(huì)掉下來的 Well, life isn't always what one likes, isn't it? 嗯，人生不會(huì)盡如人意，不是嗎？ 現(xiàn)在，我必須離開了。我走到街角，然后轉(zhuǎn)彎。答應(yīng)我，別看著我，把車開走，離開我...

本文應(yīng)該是迄今為止關(guān)于《恐怖游輪》最為系統(tǒng)的分析，并且所有的分析都基于影片的內(nèi)容，相信您在看完本文之后會(huì)對(duì)這部影片有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，能夠解決很多懸而未決的疑【yí】問。 一、片名解讀 《恐怖游輪》講述的是單身母親杰西和一幫朋友乘游艇出海游玩，之后遭遇了風(fēng)暴，游艇翻覆...

“敲碎頭顱，妻子，問題。。。。。?！碧^一段似幽默【mò】似懸疑的心靈獨(dú)白，打印上片名《消失的愛人》，電影起始于一組游離的碎片場(chǎng)景，動(dòng)中的節(jié)奏，靜中的布局，就像男女主人公生活面目的血與肉，在靜謐的清晨呈現(xiàn)出仍在酣睡的未知狀。隨后進(jìn)入時(shí)間秩序中，差五分七點(diǎn)，十點(diǎn)半，...